越南阿旺 Duy Quang

2016年6月18日 星期六

高棉文的拼音規則簡述

KHMER SCRIPT / 給中文使用者的高棉文入門
高棉文最難跨過的第一關,不只是「字很多」,而是它根本不照我們熟悉的線性方式拼給你看。

當年我在 Google 上幾乎找不到真正從中文使用者角度整理高棉文拼讀邏輯的文章,所以乾脆把自己理解到的部分整理成這篇,這不是一篇讓人一夕之間學會高棉文的速成教材,而是先把最容易卡住的幾個結構拆開來看。

高棉文 អក្សរខ្មែរ 的歷史、發展與文字源流已有許多資料可以查,本文不再往那一側展開,這裡只集中處理一件事:對中文使用者來說,高棉文到底是怎麼「拼」起來的。

部分字母表圖片出自 Omniglot: Omniglot
第一眼最讓中文使用者意外的地方,就是高棉文的拼讀核心往往不是從最左邊一路排到最右邊,而是先抓住中間的主體子音,再看周圍的其他構件。
01 / THE CORE

先從子音開始:高棉文入門真正要熟的是這一層

對習慣中文、英文或越南文的人來說,最直覺的拼音想像通常都是「字母照順序往右排」,高棉文卻不是這麼單純,真正要開始理解它,第一步反而是先認得子音,因為後面的母音、第二個子音與許多拼讀判斷,都要回到子音本身。

高棉文子音表,圖片來源 Omniglot。
如果只記一個入門原則,就是先把子音熟起來,後面的規則幾乎都在問你:「現在這個子音是誰,它下面還掛了誰,它又決定了哪一種母音讀法?」

高棉語裡很常遇到兩個子音連在一起的情況,我最常拿來舉例的就是「高棉」這個詞的拉丁轉寫 khmer,把它拆開看,就會比直接盯著整個高棉字形容易理解得多。

kh 第一組子音
m 第二個子音
e 母音
r 結尾子音,會影響收尾時的舌位
02 / SUBSCRIPT

第二個子音不一定排在右邊,而是直接跑到第一個子音下面

知道高棉文會出現「第二個子音」之後,下一個問題就是它到底放在哪裡,答案正是最容易把中文使用者看傻的地方:第二個子音會放到第一個子音的下方,而且字形還會跟著變形。

下面這張表裡,紅色部分就是各個子音進入下方位置後的「腳音」形狀,也就是同一個子音被放到下面時,會換成什麼樣子。

子音與腳音的對照,紅色部分是子音進入下方位置後的變形,圖片來源 Omniglot。
這張圖把母音、主子音與變形後的第二子音拆開來看,圖中的注音只用來協助中文使用者理解構件位置,並不是可以直接拿來完整拼音的標準答案。
03 / VOWELS

母音也不是單純加上去:同一個母音會有兩種發音

子音要記得本體與腳音兩種形狀,母音也沒有比較省事,本文這裡先用最直覺的方式,把它們分成「第一種發音」與「第二種發音」,你也可以理解成 A 類與 B 類,只是我自己比較習慣前一種叫法。

這裡介紹的母音形式需要搭配子音才能完整呈現,所以看母音表時,不要把畫面上的字形理解成一個可以脫離子音、自己站著讀的單位,真正的拼讀必須回到它跟哪一個子音結合。

第一類發音

第一類發音示意,圖片來源 Omniglot。

第二類發音

第二類發音示意,圖片來源 Omniglot。
04 / WHICH SOUND?

什麼時候用第一類,什麼時候又用第二類?答案還是得回頭看子音

這個判斷主要取決於子音本身屬於「大音」還是「小音」,也就是說,學高棉文如果只記一個拉丁字母對應什麼音還不夠,你還得記得它屬於哪一組,因為這會直接影響後面母音該怎麼讀。

先把我原本使用的兩組概念記住

小音 尾音為「喔」的子音

在本文的整理方式裡,這一組稱作「小音」。

大音 尾音為「歐」的子音

在本文的整理方式裡,這一組稱作「大音」。

SMALL SERIES

小音子音群

共同尾音 / ɑː /
/kɑː/
/kʰɑː/
/cɑː/
/cʰɑː/
ɑː/
/tʰɑː/
/nɑː/
/tɑː/
/tʰɑː/
ɑː/
/pʰɑː/
/sɑː/
/hɑː/
/lɑː/
ɑː/
LARGE SERIES

大音子音群

共同尾音 / ɔː /
/kɔː/
/kʰɔː/
ɔː/
/cɔː/
/cʰɔː/
ɔː/
ɔː/
/tʰɔː/
/tɔː/
/tʰɔː/
/nɔː/
/pɔː/
/pʰɔː/
/mɔː/
/jɔː/
/rɔː/
/lɔː/
ɔː/

如果手機或電腦無法正常顯示這些字母,可以直接看下面原本的圖片版本,上組是小音、下組是大音。

上組為小音、下組為大音,作為裝置無法正常顯示高棉字母時的圖像備援。
看到這裡就會知道,為什麼我一直強調子音一定要熟,不能只背「這個字大概對應哪個拉丁字母」,還得一起記住它是「大音」សំលេងធំ 還是「小音」សំលេងតូច,有了這個分類,才有辦法往下判斷母音。
05 / PUT IT TOGETHER

把規則拆開看:幾個高棉文拼音示例

前面把子音、第二個子音、腳音、母音與大小音分開之後,真正拼單詞時還是得把它們重新組回來,下面幾張就是我原本整理的拼音分解圖,重點不是一次把全部規則背完,而是練習看出每一個構件到底在單詞裡扮演什麼角色。

這些並不是全部的規則。

高棉文裡還有一些需要另外記住的變化,例如部分子音搭配母音後的讀音改變、子音上方加入變音符號,以及讓大音轉小音、小音轉大音等符號的應用,這些已經進到下一層的拼音規則,所以本文先停在這裡,不在一篇入門裡全部塞完。

呼,重新整理這篇時還是會想起當年一邊切換輸入法、一邊編輯圖片、一邊寫高棉文的痛苦,這也是為什麼我希望這些圖與文字如果被轉載,至少把來源留下來,因為真正花時間的從來不只是把幾個字打上去,而是把自己理解到的規則整理成別人也能跟得上的順序。

如果這篇能讓你第一次看懂「為什麼高棉文不是從左邊一路拼到右邊」,那它的任務就已經完成一大半了。

12 則留言:

  1. 你好用心講解!!!
    今年去柬埔寨玩,看到高棉文字覺得好有趣,可是都看不懂
    現在看到這篇,總算對高棉文有些概念了XD

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  2. 請問結尾的子音只有這 2 個 'រវ'(179A, 179C) 嗎?

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    1. 當然不是,很多字音都有可能當結尾字音。

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    2. 感謝。那麼結尾子音,一定是 33個子音的範圍是嗎? 不會是母音做為結尾子音對嗎(母音的連體嬰除外)?

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  3. could you please translate below sentences to Cambodian for me ?

    "Jesus loves the little children"

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  4. Khnhom trauvte bamphlanh 這有辦法翻譯?

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    1. ខ្ញុំត្រូវតែបំផ្លាញ,意思是我必须毁灭?怪怪的

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  5. 請問是否可以開班授課呢?

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  6. 希望有全世界的文字和文化,了解全世界生活習慣
    了解各國的信仰,可以開授課嗎?

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  7. 好奇柬埔寨的小朋友要花多久學會這些

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